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2014年高考政策八大变化
2014-09-03|资讯来源: 才高八斗网|查看: 215

记者从近期召开的浙江省通俗高校招生工作视频会议得悉,2014年我省高考实施分类测试、分批提拔、综合评价、周全查核、择优登科的提拔模式。省委教育工委书记、省教育厅厅长刘希平强调,要环绕“确保平安、维持公允、力促鼎新、优化服务”,强化各高校、各级教育、招考机构责任落实。

据介绍,今年全省通俗高校招生报名共30.86万人,此中文科11.25万,理科19.61万,总量比客岁削减4400多人,此中理科削减6600多人,文科增添近2200人;高职单考单招报考数共4.19万人,比客岁削减3000余人。估计今年在我省招生总打算会略有增添,登科率将不低于客岁。今朝招生实施定见已出台,具体划定有所转变。

扩围:三位一体招生增幅75%

“三位一体”新增试点高校15所

我省有30所高职院校开展自立招生

2014年浙江“三位一体”综合评价招生鼎新深化,范围扩大,启动较早,共有36所高校加入,新增试点高校15所,招生打算3500多名,比客岁增幅达75%阁下,此中,浙江大学、上海交大初次在我省实施“三位一体”招生;别的,我省有30所高职院校开展自立招生,招生打算冲破1万名,比客岁增幅达14%。

启动:职业技术测验提拔模式

今年起头周全启动职业技术测验

加入2014年度高职单考单招的考生,其招考法子不变,但来岁起头,高职单考单招专业理论测验响应调整为职业技术测验,已进行的职业技术测验技术成就,将作为高职单考单招和其他有职业技术要求的高校招生根基根据之一。

基于国度高档职业教育实施“文化素养+职业技术”提拔新生的要乞降我省中职教育课程鼎新环境,我省今年起头周全启动职业技术测验,各类职业技术测验实施时候依次为:2014年12月机械类、建筑类、烹调类、旅游服务类、服装类、电子与电工类、外贸类;原已开考的艺术与“其他类”的专业技术测验也放置在12月进行。2015年12月计较机类、文秘类、化工(环保)类、财会类、贸易类、农艺类。2016年12月药学类、医学护理类。

是以,报考2015年高职单考单招机械、建筑、烹调、旅游服务、服装、电子与电工、外贸、艺术、其他类等9个专业类此外考生,须于今年12月加入职业技术测验。其余8个专业类别职业技术测验在后续年份依次进行。

完美:填报自愿和投档法子

未选报的一、二、三类的任一类别,可以加入其对应批次收罗自愿填报

高程度活动员的投档体例恰当调整

高考登科批次、自愿设置与客岁根基不异,此中文理科登科工作分三批进行,别离对应三个测验类别科目组;艺术类登科分三批进行;体育类登科分本、专科(高职)两批进行。

依照我省现行高考方案,原划定考生只能按选报的一、二、三测验类别在响应批次填报自愿。今年起考生报名时未选报的一、二、三类的任一类别,可以加入其对应批次收罗自愿填报。比如,考生在本次报名时没选第一类,依照2013年政策,到了填报自愿时就不克不及填第一批所有自愿和登科;而按2014年政策,第一批首轮平行自愿依然不克不及填报,但在第一批收罗自愿时还可以填报和登科,依此类推。如许做,既考虑到为未选报类别考生供给填补的机遇,同时也可尽可能削减对原已选报响应类别考生好处的影响;既兼顾到分歧群体的好处,又有利于维持公允公道。

另外,今年对高程度活动员的投档体例做了恰当调整。为使文化成就较高的高程度活动员考生能实时登科到高程度大学,对文化成就到达一批线的高程度活动员考生,在文理科一批之前投档,其他仍在二批线规定后投档。

调整:成就发布及档案移交

除招生高校和考生本人外,我省高考绩绩不向其他单元和小我供给

已确认保送登科的学生不再加入通俗高考

新生纸质档案改成考生本人自带

今年的高考绩绩发布法子有最新划定:出于尊敬考生隐私权、规避成就排序等身分考虑,今年起,除招生高校和考生本人外,我省高考绩绩只向考生本人供给,不向其他单元和小我供给。

而对于保送登科后是不是可以再加入高考?与以往分歧的是,依照今年教育部《关于做好2014年通俗高档黉舍招收保送生工作的通知》划定:“已确认保送登科的学生不再加入通俗高校招生全国同一测验。”我省将按此划定执行。

别的,考生电子档案是高校登科新生的首要根据,与考生纸质材料相对应部份的内容一致。今年起,我省调整新生纸质档案移交法子,由以往在登科竣事后由省集中同一寄送改成考生本人自带。为使纸质档案移交进程呈现异常后能有据可查,今年划定由地点中学(或单元)组建一式2份,一份黉舍保存,一份由考生凭登科通知书向中学(单元)打点提取手续后,自带到登科高校。

什么是“三位一体”:高校登科不只看高考绩绩

“三位一体”综合评价招生,是在中学综合素质评价及格的条件下,高校可以把学业程度测试成就的响应等第作为前置前提,也可提出响应的选修课要求,合适前提的学生加入试点院校的综合素质测试和高考,高校将考生学业程度测试、综合素质测试(特别才能测评)和高考绩绩以必定比例合成综合成就,并按综合成就择优登科。

我省从2011年起头在2所高校率先试行“三位一体”招生,后续逐年扩大试点规模。2013年有22所通俗高校开展了“三位一体”招生。

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